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10條評估問題(家長自評)
1. 近1–2個月,孩子是否經常出現強烈情緒(例如易怒、爆喊、恐懼、焦慮),而且很難安撫、很難自己平復?
*
1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
2. 孩子是否出現明顯的行為困擾(例如攻擊、打人咬人、破壞、衝動失控),並已影響家庭或學校相處?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
3. 孩子是否出現社交退縮或人際困難(不願見人、難以交朋友、經常衝突),而且情況持續並影響日常生活?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
電子郵件 孩子是否出現明顯的行為困擾(例如攻擊、打人咬人、破壞、衝動失控),並已影響家庭或學校相處?
4. 孩子是否常用「行為」而不是語言表達需要(例如以哭鬧、沉默、尖叫、逃避來表達不安),令大人難以理解其內心感受?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
5. 孩子是否出現睡眠或身體化訊號(難入睡、惡夢、肚痛頭痛、磨牙及咬手指等)且與壓力/情緒起伏看似相關?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
6. 孩子是否在學校功能下降(抗拒返學、注意力明顯轉差、退步、常常放空),老師亦反映需要關注?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
7. 最近是否經歷重大轉變或壓力事件(搬屋、轉校、父母分開、喪親、創傷事件),之後孩子情緒/行為明顯變化並持續?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
8. 孩子是否出現「倒退行為」(例如突然變得更黏人、退回較幼齡的行為),而且家中已難以靠日常教養調整改善?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
9. 當你嘗試用溫和、不批判方式了解孩子感受時,孩子仍長期不願/不能表達,或一談就更焦慮、更崩潰?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
10. 困擾是否已「持續一段時間且影響多個範疇」(家庭、學校、人際、情緒管理),你亦覺得需要一個專業、安全的空間讓孩子透過遊戲去表達與學習調適?
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1 從不(0次/幾乎無)
2 很少(偶爾;例如每月1–2次)
3 有時(間中;例如每週1次左右)
4 經常(多數週會發生;例如每週2–4次)
5 總是(幾乎每日/每週多次且很固定)
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